Nexo Estudiantil

2006-11-30T08:37:00.000-08:00

Mejor no hablar de ciertas cosas
Entre tantos problemas que hoy atraviesan los jóvenes hay un tema un poco tabú que nadie habla o muy poco se hace referencia. Como es el suicidio juvenil. Los profesionales son muy cuidadosos al hablar de este tema debido que afirman que es difícil entender el fenómeno del suicidio, hay numerosos factores que pueden predisponer a las personas a acabar con sus vidas en un intento desesperado por escapar del dolor que sienten. En el caso de los más jóvenes haber sufrido abuso sexual o físico, historia familiar de suicidio o violencia, fallecimiento de un amigo íntimo, noviazgos rotos, pobres resultados académicos, entre otros, pueden ser causas de suicidio juvenil, señala el pastor Pascual Castro de la iglesia adventista de la ciudad de Cipolletti. Quien ha tenido la experiencia de recibir y dar contención a mucho jóvenes que en algún momento quisieron quitarse la vida. El pastor asegura que cada vez los suicidios se dan a más temprana edad. “Me sorprende la cantidad de jóvenes entre 19 y 25 que caen aquí muy perdidos, desilusionados, manifiestan no encontrar ninguna salida a los problemas que los aquejan, ni tampoco encuentran a alguien que lo ayude. Por ejemplo, Los embarazos no deseados también empujan a las jóvenes a quitarse la vida, sobre todo cuando no cuentan con el apoyo de su pareja ni con el de sus padres. Están muy solo los jóvenes hoy”. Por ejemplo un informe de UNICEF señala que de cada mil adolescentes entre 15 y 19 años en América, hay un promedio de 127 embarazadas. De hecho, para el pastor todos los problemas por los que atraviesan hoy los jóvenes están ligados al grado de depresión que viven los chicos y chicas. Castro asegura que la depresión es quizás la primera causa que provoca suicidios en los adolescentes.“Los padres deben estar conscientes de que sus hijos van a deprimirse en esta etapa, porque van mal en la escuela, porque la novia los dejó o porque simplemente les es difícil relacionarse con sus semejantes”, dice. Para él, en esta etapa los muchachos pueden llegar a sentirse tristes, incluso porque son demasiado gordos o bajos, porque no tienen suficientes amigos o porque sus padres los comparan demasiado con sus otros hermanos”. El pastor asegura que para asegurar que el muchacho o muchacha pueda enfrentar el rechazo social y los problemas propios de la adolescencia, desde niño se le debe formar con valores y enseñarle a manejar los éxitos y los fracasos. Esto no evitará las dificultades propias de la adolescencia, pero al menos le ayudará a enfrentar la vida y a descartar la idea de que matarse es la solución a la depresión y a los problemas.

2006-11-29T12:20:00.001-08:00

piercing peligrosos

la moda del piercing supera todas las barreras de lo imaginario.

Piercing una moda peligrosa

La moda es la moda", piensan algunos jóvenes que llevan piercing. Saben que duele, pero se arriesgan porque esa sensación de "llenarse el cuerpo es muy plena. Sienten que es su territorio. Es decir su (cuerpo) pueden hacer y deshacer lo que ellos quieran. Son dueños totalmente de él.

Esta moda del tatuaje y del piercing es un signo más del intercambio de culturas, porque recupera usos propios de países que están fuera del área de influencia occidental. Señal estética y a la vez erótica, pone en entredicho el canon de belleza dominante. Pero ojo porque la moda se ha expandido tanto que ha superado todos los limites. No sólo los chicos se ponen piercing en partes visibles de sus cuerpos.

En este último tiempo se está produciendo un nuevo fenómenos que es el de colocárselos en partes intimas como pezones, tetillas y áreas genitales y que están ocasionando problemas. La doctora Cristina Pérez médico clínica del Hospital de Cipolletti explica que entre el año pasado y este se atendieron 95 chicos y chicas de los cuales el 43% tenía piercings en los pezones o tetillas; 25%, en áreas genitales; y 32%, en ambas partes del cuerpo.

La mayoría desarrolló infecciones, sensibilidad en los pezones y cambios en el flujo de la orina y muchos llegan con infecciones muy avanzadas, a su vez expresa la doctora que los jóvenes "Cuando tienen problemas con piercings en sus partes íntimas se niegan a buscar ayuda profesional".Por ejemplo, el 66% de los jóvenes con perforaciones en los pezones o tetillas y el en las áreas genitales son los que mayor complicaciones tuvieron. Presentaron sensibilidad, irritación de la piel e infecciones. Los hombres con piercings en los genitales, sufrieron cambios en el flujo de la orina y sensibilidad. Y, sí, con líos y todo, les encantaban sus piercings, dependiendo del tipo de perforación. Además, el se sienten complacido porque a sus parejas también les gusta. Frente a esto, la doctora Pérez considera necesario no prohibir, sino incentivar a los pacientes para que soliciten ayuda médica, en caso de que generen estas patologías.

La principal preocupación es por los cambios en el flujo de la orina, que puede degenerar en otros males. Pero veamos que dicen los jóvenes:

* Facundo Villalba, 16 años"Me gusta como me lucen. Siento que me quedan súper bien. Tengo cuatro 'huecos', y cada vez que me los hago, siento placer en lugar de dolor. Eso sí, para perforarme tomo mis precauciones. Casi siempre utilizo acero quirúrgico y acrílico para que se cicatrice rápido y me aseo bien para que no se infecte".
*Sofía Heredia, 19 años"Me pongo piercing porque son parte de mi identidad. No lo hago por moda, sino porque creo que es una forma de identificarme con mis amigos. Se ven fashion y los llevo con mucho orgullo. No sería capaz de ponerme en mis zonas íntimas porque me da la idea de que duelen mucho".

*Pablo Miranda, 18 años"El piercing es para cambiar de imagen. En la variedad está el placer. Por el momento solo tengo uno pero quiero ponerme, algún otro. He visto que muchos se los ponen porque siguen la moda, pero hay que llevarlos desde adentro y no porque tus amigos lo hacen".

*Facundo Padilla, 19 años"El primer 'hueco' me hice fue cuando cumplí 18 años. Esta nota te envicia, porque cuando te haces uno, te da ganas de hacerte otro. Luego ya no sientes dolor y después de que se ha cicatrizado por completo no dejas de observarlo porque te queda bueno. No es verdad que estorben, que va".

2006-11-29T11:26:00.000-08:00

Rebelde Way
El problema de conducta de los jóvenes es muy habitual últimamente. En esta sociedad en la que todo se mueve muy rápido y no da tiempo para darnos cuenta de ciertas situaciones que ocurren en nuestra sociedad. Por ejemplo algunos problemas que atraviesan hoy los jóvenes como son los problemas de conducta en la escuela.
Si nos remontamos más o menos treinta años atrás, sabemos que las cosas eran muy diferentes ahora en todo sentido. Si tenemos que hablar de los problemas de conducta de los jóvenes en esa época podríamos decir que ingenuo o dóciles eran porque en ese tiempo podíamos encontrar problemas comunes como rebeldía, no acatamiento de la norma, no hacer caso al profesor o contestarle mal esto era habitual en aquellos tiempos. Pero hoy lamentablemente la realidad es otra Quienes trabajan con los jóvenes acompañándolos y conteniéndolos hoy deben afrontar problemas y hechos muy graves. Hoy los profesionales como la psicóloga Clara Dalmaso deben enfrentar graves problemáticas de los jóvenes como adicciones, violencia, consumo, hechos delictivos que muchas veces los sobrepasan. La psicóloga dialogó sobre esto problemas por los que atraviesan los adolescentes en el nivel medio.
Clara Dalmaso trabaja en el equipo técnico asesorando a los colegios del sector medio y ella es la encargada de trabajar con los jóvenes que presentan problemas de convivencia. El trabajo se realiza a través de la formación de un consejo de convivencia compuesto por docentes, alumnos y profesionales que analizan la situación de cada joven que incurre en alguna falta. El objetivo de este gabinete es acompañar y prevenir posibles problemas que pueden llegar a situaciones límites, para esto se trabaja en redes para brindar a los jóvenes una mejor contención.
La especialista expresa que los problemas más comunes que presentan hoy los jóvenes es la violencia, maltrato, abuso y “rayan mucho la delincuencia, robos, problemas graves de peleas con cadenas, palos, hay mucho maltrato entre ellos. Los robos de bicicletas que pensábamos que siempre eran los de afuera los que venían a robar, descubrimos que son los mismos compañeros que se las roban entre ellos”. A su vez también esto jóvenes que cometen falta por lo general son reincidentes. “Pero lo más grave de todo esto es que los padres al ser llamado a la escuela porque su hijo cometieron nuevamente alguna falta se enojan y se resisten aceptar que su hijo haya realizado algún mal. No aceptan la realidad, los profesionales intentan mostrarle la realidad pero no aceptan. En fin la problemática de los jóvenes es muy grave por el que atraviesan hoy los jóvenes. La psicóloga Clara Dalmaso es optimista ve que puede haber un cambio siempre y cuando se realice una reforma educativa y que los profesores y toda la comunidad educativa tuvieran un mayor compromiso. Con esto no se solucionaría el problema pero daría una mayor contención. Expresa la profesional.

2006-11-29T10:59:00.000-08:00

Los jóvenes saben muy poco de sexo.

El sexo en otro tiempo era un tabú, los padres no hablaban de sexo con los jóvenes hasta que esto no eran grandes. Hoy la cosa parece ser muy diferente. Vivimos en un mundo globalizado en el que los medios muestran y enseñan todo. Desde que son muy chicos la televisión le muestra el sexo y muchas otras cosas que estos aprenden de ella porque los padres no se atreven a hablar con sus hijos por vergüenza, temor o ignorancia. Los chicos de hoy comienzan su vida sexual muy temprano y desconocen muchas cosas. Por ejemplo la gran mayoría de los jóvenes se cuidó en su debut sexual, pero muchos creen que las mujeres no pueden quedar embarazadas la primera vez. Casi todos conocen los métodos anticonceptivos, pero no saben cómo emplearlos correctamente. En el mejor de los casos, se enteraron de la existencia del sida, y en el peor, no conocen ninguna enfermedad de transmisión sexual. En general repiten mucho lo que se dice y no demuestran tener conciencia de los riesgos. La sexóloga Mariela Vargas no comenta sobre una reciente encuesta que se realizó en Buenos Aires que se realizó a 505 adolescentes escolarizados de entre 12 y 19 años El objetivo de dicha encuesta fue indagar qué saben, qué creen y cómo practican su sexualidad. Una de las conclusiones más fuertes del trabajo que los jóvenes tienen información parcial y que esos "baches" pueden traducirse en conductas de riesgo. He aquí algunas características:

* “En las respuestas que dieron los jóvenes aparecen algunas contradicciones entre lo que saben y lo que practican concretamente. Por ejemplo, la mayoría se cuidó en su primera relación sexual que por lo general se produce a los 15 años pero alrededor del 30% supone que no es posible concebir durante la primera vez, y que hay que tener varias relaciones sexuales para que la mujer quede embarazada. * “Con respecto a los métodos anticonceptivos, el 98% asegura conocer los más tradicionales, principalmente el preservativo. Pero, su uso es algo arbitrario y, si lo emplean, no lo hacen correctamente y tienen falsas creencias como que no es necesario colocarlo desde el inicio hasta el final de la relación sexual". * Si bien más del 70% de los jóvenes cree que debería usar protección aun si la pareja es conocida, aclara que si se conocen desde hace tiempo y la mujer toma píldoras anticonceptivas, prefieren no usar el preservativo.

* “El 58% de los entrevistados puede nombrar el sida y sabe que puede prevenirlo usando preservativo, pero no conoce sus posibles vías de contagio ni sus síntomas. Y más alarmante aún: el 20% no sabe nada acerca de las ETS”.

En fin para desmitificar aquello de que en la escuela el sexo es tabú, el 67% de los entrevistados aseguró haber obtenido conocimientos de salud sexual y reproductiva —aunque parcialmente— en charlas y materias escolares. Las otras fuentes de información son los padres (43%), los amigos (35%) y la televisión (34%). A modo de conclusión, la doctora opina que "si es la escuela el espacio donde los jóvenes reciben la mayor información acerca de salud sexual y reproductiva, es entonces allí donde hay que redoblar esfuerzos para profundizar esos conocimientos, poniendo énfasis en la prevención".

2006-06-12T07:26:00.000-07:00

Orientación Vocacional
Miles de jóvenes argentinos al concluir el secundario necesitan una guía adecuada para saber que camino elegir a la hora de ingresar a la universidad. Debido a que los 17 años muchas veces aún son inmaduros para tomar una decisión definitiva sobre el resto de su vida .
Por eso aunque todavía no es fin de año hay jóvenes que ya piensan en su futuro.
Los jóvenes abandonan el espacio de contención y pertenencia que les da el colegio y deben decidir si ingresan al mundo de la educación superior o del trabajo.
Facundo Weinberger es un alumno de Psicológica de la Universidad del Comahue en la cuidad de Cipolletti. Facundo nos cuenta lo difícil que fue decidir su futuro.
“El momento de elegir que carrera vas a seguir es una situación muy difícil que te pone entre la espada y la pared. Te pasas noches y días pensando” expresa Facundo.
¿Tenías pensados lo que ibas a estudiar?
“No. Precisamente eso lo hizo más complicado. Porque no tenia ni idea. No me veía ni como Médico, Abogado, Ingeniero. Sentía que cada día llegaba ese momento en el que tenia que elegir . Se terminaba el año y no sabia que estudiar. Hasta que me decidí por Magisterio. Por elegir algo, evidentemente fue un fracaso. No me gustó y perdí un año”.
¿Tuviste la oportunidad de hacer un test de orientación vocacional?
“No. Eso es lo que quiero resaltar. Mi hermano, si lo tuvo en el colegio antes de salir. Pero para desgracia mía al año siguiente no se hizo más. Creo que tendrían que volver a implementar la orientación vocacional para que los alumnos no salgan tan perdidos, porque elegir mal la carrera te lleva a perder un año y después te das cuenta que es mucho.
Así como Facundo hay miles de jóvenes que al finalizar este año deberán pasar por la misma situación.
El sistema universitario de nuestro país está conformado por:
- 38 Universidades nacionales
- De estas 41 Privadas.
- 6 Institutos Universitarios estatales.
- De estos 13 privados.
Estos centros de enseñanza, más los terciarios y otras instituciones dedicadas a los oficios, ofrecen más de 2500 carreras a seguir.
Tuvimos la oportunidad de tener la palabra de la Psicóloga Cristina Martínez que nos cuenta un poco de cómo es el trabajo de orientación vocacional.
¿Cómo es el trabajo de inicio vocacional?
“Los chicos cuando inician su proceso de orientación vocacional lo primero que dicen es que quieren estudiar algo que les signifique en el futuro un trabajo digno. Lo primero que preguntan es si van a tener trabajo o que carrera está mejor ubicada en el mercado laboral: y acá se genera un problema porque muchas veces anteponen la seguridad de la salida laboral por sobre los propios intereses lleva a decepciones o fracasos”.
¿Cómo se trabaja la orientación vocacional?
“La orientación vocacional tienen dos aristas:
- Autoconocimiento.
- Información.
Las personas que tienen una vocación ya definida y la elección de la carrera se produce inmediatamente, pero existe otra. Que los estudiantes desconocen la oferta educativa.
La decisión de la carrera es algo muy personal. Lo que hacemos los profesionales es mostrarles y ayudarles a los jóvenes que vean sus intereses y actitudes y que a partir de allí elijan”afirmó Cristina.
En esta tarea de búsqueda de un proyecto de vida los profesionales recalcan el apoyo permanente e incondicional de los padres que es muy valioso para los jóvenes y me quedo con una última reflexión que dijo la Psicóloga, anteponer los gustos e intereses personales, elegir por convicción y no por lo que van a ganar. Creo que estudiar y aprender es la experiencia más linda que existe.

2006-06-12T07:18:00.000-07:00

Padres vs. Hijos
Los jóvenes manejan los tiempos y espacios e imponen reglas de convivencia. Tocan la guitarra a cualquier hora, algunos tienen mascotas extrañas, otros llevan a dormir a sus novias a casa, hacen lo que quieren. Sus padres intentan dominar la situación, pero parece que lo chicos mandan.
Según la Organización Iberoamericana de Juventud (OIJ), el 58% de los jóvenes latinoamericanos de entre 15 y 29 años aún viven en casa de sus padres por diferentes motivos:
- Razones económicas.
- Desocupación.
- Estudios.
- Inmadurez.
Los jóvenes hoy casi ya no obedecen a sus padres; hacen lo que quieren. ¿A qué se deben estos problemas de corregir a los jóvenes?
*Tiene que ver con la imposibilidad de poner limites por parte de los padres.
*Otra causa tienen que ver con que los padres no se comportan como tales, por ejemplo no dedicando tiempo suficiente a los hijos.
*Otra es el inicio y ejercicio de la sexualidad de los jóvenes entre 16 y 17 años.
A continuación tenemos el caso de algunos jóvenes que se los caracteriza por ser rebeldes.
Fernando tiene 15 años y tiene por costumbre escuchar música fuerte. Vive en un departamento donde se juntan los fines de semana con sus amigos y se lo pasan hasta el otro día tomando cerveza.
¿Qué te dice tu mamá?
“Nada que va decir. Es re piola, se acostumbró. Cuando nos juntamos se va a bailar. Cada uno hace su vida”.
Carlos tiene 17 años y lleva a dormir a su casa a su novia.
¿Qué dicen tus padres?
“y , la primera vez, me querían matar. No estaban de acuerdo y me aconsejaron de que tuviera cuidado, pero nada más”.
¿y los padres de tu novia qué dicen?
“No, saben. Ella les dice que se queda a dormir en casa de las amigas. Además el hecho que se quede a dormir no significa que voy a tener relaciones con ella. Como estudiamos juntos a veces nos quedamos a la noche haciendo trabajos del colegio”.
Otros de los problemas que se genera roces entre padres e hijos son los horarios, por ejemplo para los mayores la noche es sinónimo de descanso y para los jóvenes es el momento en el que se sienten más más libres para escuchar música, usar la computadora, tocar el instrumento que le gusta.
Según los especialistas estas problemáticas que atraviesan los jóvenes se resuelven educando con el ejemplo: Mostrando a través de acciones y estableciendo reglas claras en la visita de amigos, sin alcohol, fumar únicamente en la habitación con la ventana abierta o televisión hasta altas horas de la noche.

2006-06-12T06:38:00.000-07:00

El Último Baso
El Alcoholismo en la última década pasó a ser un problema de todos. Tanto de grandes como de los jóvenes que comienzan a consumir alcohol a muy temprana edad.
Esta afección ya ha adquirido una magnitud tal que es imposible controlarlo, sobre todo en los adolescentes. En la provincia de Río Negro las estadísticas muestran esto números.

v Un 88, 3% de los jóvenes de 17 años consumen alcohol.
v Un 81, 3% de jóvenes entre 15 y 16 años consumen alcohol.
Este fue un estudio realizado por el Sedronar en la provincia sobre un total de 1700 alumnos de diferentes escuelas secundarias.
Lo peor de todo esto es que está acarreando consecuencias irreversibles en los jóvenes. Sobre todo tiene un efecto más nocivo en las mujeres que en los hombres.

§ Las mujeres tienen menos agua en el organismo y más grasa por lo tanto retienen más el alcohol.
§ El cerebro y sus órganos están expuestos a una concentración más alta de alcohol.
§ Mayor probabilidad de contraer Cirrosis
§ Daño neuronal irreversible (problemas de concentración)
§ Más probabilidad de volverse adicta.
Creo que la causa del problema radica principalmente en que los jóvenes, hoy se encuentran sólo. No tienen padres que los escuchen o los aconsejen.
Es así que esta situación lleva a los adolescentes a buscar una salida en esta droga que es mortal y que una vez que atrapa a los jóvenes no los suelta más.
Pero debemos preguntarnos ¿por qué? Los jóvenes están sólo. Los padres trabajan, no pueden escuchar a sus hijos que tienen problemas, otros padres no pueden o no se animan hablar sobre ciertos temas. Por miedo, vergüenza o porque no saben.
A su vez en esta fragmentación contribuye el modelo que se impone en la sociedad, de desintegración de la familia, que consiste en hacer sujetos individuales, cuya nuevas tecnologías, a través de los medios de comunicación, Internet que bombardean a los jóvenes con todo tipo de información que no les aporta nada. Por eso hay que tratar de devolver a los jóvenes su identidad, inculcarle un proyecto de vida e integrarlos nuevamente al medio para que no queden excluidos

2006-05-13T06:23:00.000-07:00

Deserción Escolar
Hace días atras surgió un estudio de las escuelas de Neuquén donde se reveló datos muy duros y preocupantes sobre la deserción escolar. El estudio arrojó el resultado de que sólo un 40% de los alumnos que asisten al secundario en Neuquén terminan a tiempo sus estudios sin repetir ningún año.
El sistema educativo de la provincia parece no mejorar. En 2004 la deserción fue de un 52% y el año pasado ascendió a un 56%. El nivel medio es el que acumula los peores indicadores de desgranamiento y retención. Este estudio abarcó el período entre 2001 y 2005. El resultado indicó que de 10 alumnos que ingresan al secundario apenas terminan 4 sus estudios.
La presidenta de la comisión de Educación de Neuquén Cristina Storioni, aseguró que hay que buscar las causas de por qué los alumnos no terminan en tiempo y forma sus estudios. La señora Storioni cree que el problema radica en que es probable que el alumno se haya cambiado de escuela, repitió o abandonó. La verdad que sorprende la declaración de esta señora. Es obvio que si estamos hablando de deserción esto significa que abandonan. Alguien deberia decirle a esta señora que para averiguar las causas deberia por comenzar haciendose una pregunta que es fundamental para averiguar las causas que es: ¿Por qué? ocurre el problema.
Vamos justamente a eso. Con respectos a este temas escuché en un programa de televisión regional que se discutian sobre las causas. La primera que se ponia en discusión era el del tema de los contenidos. Que hoy no es lo más importante. Hoy la escuela está atravezando por otros problemas que sobrepasa la relación docente-alumno. El docente en la actualidad tiene que salir a solucionar y tapar situaciones de infraestructura, equipamiento para el colegio, problemas administrativos, falta de previsión como por ejemplo en la designación de profesores. Otras de las cosas que pude averiguar es que estando en Mayo no hayan empezado las clases en algunos colegios. A mi parecer el problema principal no son esto, para mi hoy el centro es el problema social. No digo que los otros temas no son importantes, obvio suman también. Por qué digo esto. En la actualidad los docentes deben actuar como profesores, psicologos, atender los problemas familiares que llevan los chicos a las aulas, violencia, alcoholismo, drogadicción y tantos otros problemas que atarviezan los jovenes y por eso no tienen tiempo de dedicarse extrictamente a lo pedagógico. Por ejemplo en algunas escuelas, los niños estan esperando el día siguiente para ir al colegio. Pero no para estudiar, sino para ir a comer. Otro tema tiene que ver por ejemplo que los jovenes tengan que estar pensando en tomar un colegio en vez de estudiar. ¿Es terrible no?
Por eso creo que los políticos tienen que abir los ojos y levantar la cola de su silla y enfrentarse verdaderamente con el problema y no sólo desde su banca levantar la mano y votar cualquier política educativa para cumplir. Pero tienen que tener en cuenta que para que esto cambie tienen que tener en cuenta la palabra y participación de los verdaderos protagonistas. ¡¡¡Los jovenes!!! ¿Ustedes cuáles creen que son las causas de la Deserción Escolar?

2006-05-03T16:17:00.000-07:00

Con los pibes no
Para comenzar y como punta pie inicial quisiera tocar un tema de actualidad ocurrido recientemente que si bien no afecta directamente a los jóvenes, se intentó en un primer momento cuando se publicó involucrarlos, para hacer de ese tema un boom mediático y así poder permitirle a los diarios vender más ejemplares y a programas de televisión obtener uno, dos o tres puntos rating. Porque los jóvenes venden.
El tema al que me refiero es el de la preceptora Hot de una escuela de Bariloche. Digo que se quiso involucrar a los jóvenes porque cuando se conoció el caso había varias hipótesis de que la preceptora se habría sacado las fotos con un alumno. Cosa que rápidamente se desmintió. Para fortuna de los estudiantes. Al no poder involucrar a los jóvenes los medios igual aprovecharon para explotar lo más que se pudo el hecho. Porque en un primer momento la preceptora de 26 años ocultó su rostro y lloró ante un noticiero, va que digo en todos. A su vez logró ser rápidamente seducida por el poder de otros medios de comunicación. Ante esto Liliana Gómez ya no se ocultó y soñó con posar para una sesión de fotos que serian publicadas por conocidas revistas de chimentos.
Hoy es invitada a exhibir poses de Prof. Sex y hasta Tinelli creyó necesario su bravísima inclusión en Show Match con el convencimiento de que le aportaría algún punto más de rating. A que voy con este ejemplo los medios de comunicación están atento esperando la noticia bomba que les permita llamar más la atención de la gente y así vender más y no importa quien caiga, siempre están al acecho y cuando logran atrapar a su presa le sacan el mayor provecho posible, lo usan hasta que no sirve más y más cuando aparecen los jóvenes que son los más vulnerables de la sociedad. Constantemente estamos escuchando en los medios que se alerta que los jóvenes tienen problemas, crece la violencia en las escuelas, la deserción, el alcoholismo, la droga, suicidio juvenil. Pero no se propone nada. Los jóvenes tienen su granito de culpa. Porque no hablan, no se hacen sentir. Los grandes hablan, discuten los problemas de los jóvenes ¿Pero en esa discusión participan los verdaderos involucrados? ¿Se les pide la opinión a los jóvenes? Y cuándo se les pide la opinión a ellos ¿Lo hacen? La experiencia muestra que son muy pocos ¿Es su culpa? No. El sistema escolar al que asisten hoy parece ser poco incentivante. El alumno del presente es un mero oyente que escribe lo que hay en el pizarron, se fomenta poco la opinión de los jóvenes y las exposiciones orales, la crítica, la discusión y acá los alumnos tienen un poco de culpa al decir no a las exposiciones orales por temor o por vergüenza y se callan. Que mejor sistema que éste le conviene a los gobierno donde nadie critique , nadie se queje y que mejor aliado se buscó que los medios los cuales no tienen piedad de nadie y no les importa quien caiga. En éste caso fue la preceptora Hot que obtuvo sus treinta segundos de fama y más que seguro nunca más volvamos a saber de ella. Con esto lo ¿Qué quiero señalar? Que en vez de la profesora hot. Hubiesen estado involucrados jóvenes. Abran bien los ojos. Por eso desde aquí quiero invitar a los jóvenes a tomar la iniciativa, que empiecen a participar en los temas y ámbitos, que a ustedes les incumben. Dejar de lado la pasividad. Tratar de superar la vergüenza y el miedo. Éste espacio propone un lugar donde puedan los problemas que los aquejan desde su propia mirada y generar un ámbito de comunicación, debate y opinión de los temas que presentaré, si ustedes no presentan. Porque la idea es que ustedes escriban sobre lo que le guste. Por último hacerles una pregunta sobre el tema tratado y estaría bueno que opinaran sobre el tema.

¿Ustedes creen que los medios utilizan a los jóvenes para ganar dinero, sobredimensionando sus problemas?

2006-04-26T13:44:00.000-07:00

Violencia Juvenil

La escuela no podía escaparle a la impronta de la época: la problemática de la violencia en las aulas es un fenómeno creciente que no distingue sectores sociales.
Nuestras instituciones están inactivas y carcomidas por la burocracia y la corrupción - y en las familias los padres no siempre alcanzan a brindar a sus hijos las herramientas básicas para desenvolverse en la sociedad. No sólo en el nivel económico, sino también en la regulación de la conducta. Los chicos llegan al aula con un déficit de padres. Tienen padres que no les ponen límites por temor a parecer autoritarios, o porque están muy ocupados o desocupados y no son capaces de transmitirles cuándo es preciso reflexionar y detenerse.
Los expertos Señalan que la violencia afecta tanto al rico como al pobre. En los sectores más bajos la crisis es muy grande, los chicos no han comido lo suficiente, su cerebro creció menos y no son capaces de manejar su razonamiento. En las escuelas de menores recursos económicos hay violencia verbal. Mientras que en las de más recursos hay prepotencia verbal: expresan su violencia así porque el acceso al consumo y la disponibilidad económica les hace creer que tienen mayor impunidad y no va a recibir castigo alguno. Pero en todos los niveles sociales pasa lo mismo: hay van a la escuela con navajas, con objetos contundentes, se juntan en la esquina a tomar alcohol, consumen y venden drogas. Ocurre tanto en las escuelas de Fuerte Apache como en las de San Isidro. Tomando un ejemplo de Buenos Aires.¿Cómo lo resolvemos? Algunos quieren bajar la edad de imputabilidad, pero hay que resolver muchas cosas en una sociedad antes de considerar «delincuente» a un chico de 14 o 15 años...No seria mejor?
Un estudio informa que una forma de violencia actual en las aulas viene de la mano de la discriminación. "Según el Instituto Nacional contra la Discriminación, las denuncias en ámbitos educativos alcanzan al 15% y se concentran contra los alumnos hijos de inmigrantes de América latina y los chicos más pobres. Así, la escuela, que históricamente es una institución de inclusión social, parece que hoy los excluye. El sistema escolar actual carece de actualización no sólo de los contenidos docentes sino de la actitud de muchos maestros y profesores, que califica de "moralista y antigua", porque "tienen puesta la mirada solo en el mito del saber de hablar en una clase y que los chicos sólo escriban y eso no va solamente en contra de la posibilidad de que un chico aprenda, sino también de que genere un vínculo con el docente.
A continuación Podrán leer la opinión de jóvenes de diferentes partes del país sobre la violencia he aquí algunas conclusiones.
En la Capital Federal, los adolescentes ligan la violencia en el ámbito familiar con la falta de comunicación de los padres con sus hijos. “El padre y madre ‘ausente’ aparece como un elemento recurrente en las respuestas. Dicen no ser comprendidos por sus padres, generándoles sentimientos de dolor y de bronca. Expresan que los padres no saben qué hacer con sus hijos porque además no hay espacios o momentos que vinculen a las familias, por las diferentes ocupaciones de unos y otros.”- En las provincias del interior y zonas del conurbano bonaerense, la violencia adquiere otras formas dentro de las familias de los adolescentes: está vinculada con la necesidad de tener que trabajar o mendigar (obligados por los padres desocupados). En este sector también coinciden en que la mayor violencia contra las mujeres está relacionada con el abuso ejercido por los propios padres, así como con la forma en que éstos las obligan a ejercer la prostitución.- Al referirse a la violencia en la familia, los niños y niñas del conurbano bonaerense, en donde hay un marcado deterioro tanto en el plano económico como social, perciben situaciones de violencia “más ligadas al maltrato físico y verbal y al abuso sexual”. - “Ya sean los niños y adolescentes de una u otra condición socioeconómica, en muchas oportunidades llegan a justificar la violencia de sus padres para ‘corregirlos’, ya sea por presiones que sufren éstos o por desconocimiento en el ejercicio de su papel de padres. También opinaron sobre la violencia en las calles y otros ámbitos. Para los adolescentes de sectores medios, “un lugar donde particularmente sufren violencia por parte de aquellos que son sus responsables es la escuela”, donde transcurre una gran parte de su tiempo. “El maltrato puede ir desde la agresión física hasta las más comunes y casi generalizadas formas de falta de respeto, imposibilidad de expresar y defenderse. En cambio, para los adolescentes de menores recursos los lugares de mayor riesgo de violencia son “la calle (policía), los locales bailables (patovicas y jóvenes de otro barrio) o cuando trabajan (en condiciones de explotación)”.- En referencia a las diferencias de género, “las mujeres están más en riesgo de sufrir situaciones de acoso o abuso sexual”.- Los adolescentes de clase media o media-alta identifican como violentos a los que llaman “marginales”, de acuerdo al estrato social al que pertenezcan. Esta diferencia se marca acentuadamente entre los adolescentes de la Capital Federal respecto de los que viven en el conurbano bonaerense.Un aspecto que me llamó la atención fue que los jóvenes porteños identifican la violencia “como una forma de falta de cuidado por parte del Estado en relación con los controles adecuados en aquellos ámbitos propios de los niños y adolescentes, ya sea en lo que hace a los lugares de diversión, como también a las instituciones educativas